Beeldende vorming

Lespakketten

Beeldende vorming

Gemak, inspiratie en plezier. Dat is meedoen met De Kunstweken.

De Kunstweken: gratis multimediaal kunstproject

De Kunstweken

Lesbrieven

Beeldende vorming

Het zal je maar gebeuren. De stad waar je van houdt omdat het je thuis is. Nu compleet verwoest door de oorlog of een aardbeving. Het is geen aanblik om vrolijk van te worden. Wat staat er nog overeind? Het is een schimmig decor van ingestorte gebouwen, muren en overgebleven constructies waar nauwelijks nog leven mogelijk is. Overlevenden hebben de plek die altijd hun thuis was verlaten, op zoek naar een veilig onderkomen.

Verwoeste stad

Laat maar Leren

Lesbrieven

Beeldende vorming

Maak met gekleurd papier een eigen tafellichtje.

Tafellichtjes

Laat maar Leren

Lesbrieven

Beeldende vorming

Schilder een nachtelijk kersttafereel met plakkaatverf waarbij de nadruk ligt op licht in de stal en de contouren en schaduwen van de bezoekers.

Er brandt licht in de stal

Laat maar Leren

Lesbrieven

Beeldende vorming

Maak met slierten van zoutdeeg minstens 2 verschillende kerstdecoraties.

Voor in de boom

Laat maar Leren

Lesbrieven

Beeldende vorming

Maak met jouw groepje een kerststal met daarin ca. 10 geboetseerde figuren, allemaal gericht op het kind en de moeder.

Kerststal

Laat maar Leren

Lesbrieven

Beeldende vorming

Knip kerst en nieuwjaars-symbolen uit diverse materialen en plak die in een compositie voor een kerstkaart die je kunt afdrukken. Druk er een tiental af met roller en drukinkt in verschillende kleuren.

Druk je eigen kerstkaarten!

Laat maar Leren

Lesbrieven

Beeldende vorming

Maysa en Musa komen elke week in de Moskee, maar dit keer worden de koekjes die ze voor de bakwedstrijd hebben gebakken, op mysterieuze wijze kapotgemaakt. Een verhaal vol avontuur dat zich afspeelt in en rondom de moskee. Maar hoe ziet een moskee er eigenlijk uit?

Geen doorsnee moskee

Creëer en Leer

Lesbrieven

Beeldende vorming

Voor het kasteel van de koning ligt een enorme draak. In zijn buik zit het paard van de koning. Als de koning al zijn moed heeft verzameld, kijkt hij de draak letterlijk in de bek om zijn paard te redden. Dit avontuurlijke verhaal spreekt tot de verbeelding. Want een draak kan talloze vormen aannemen. De opdracht sluit aan bij het boek ‘De koning zonder paard’ van Charlotte Bruijn.

Draak

Creëer en Leer

Lesbrieven

Beeldende vorming

Lexie heeft een hekel aan moeilijke woorden. Als ze in de klas iets moet voorlezen of een spreekbeurt moet houden, wordt ze heel onzeker.Maar wat als ze die onzekerheid kan omzetten tot haar kracht? Jouw leerlingen kruipen in de huid van iemand met leesproblemen en verbeelden dansende letters. Deze opdracht sluit aan bij KBW 2025 met het boek Lexie van Kevin Hassing.

Dansende letters

Creëer en Leer

Lesbrieven

Beeldende vorming

Vroeger was een muur met Delftsblauwe tegels ‘typisch Nederlands’. Daarop stonden typische Nederlandse voorstellingen. Maar zijn ze nu nog steeds typisch Nederlands? Met deze opdracht maken jouw leerlingen moderne Delftsblauwe tegels.

Typisch Nederland

Creëer en Leer

Lesbrieven

Beeldende vorming

Dat de tulp symbool staat voor Nederland weet iedereen. Maar weet je ook hoe dat gekomen is? In deze les volgen we de route van de tulp, beginnend in Centraal Azië, via het Ottomaanse rijk naar West-Europa. We komen er ook achter dat de tulp niet alleen van Nederland een symbool is.

Tulpenkoorts

Creëer en Leer

Lesbrieven

Beeldende vorming

Er gaat geen dag voorbij of er is een krantenbericht, nieuwsitem of cartoon die over klimaatverandering gaat. De opwarming van de aarde waardoor de zeespiegel stijgt. En dat is een probleem voor mensen die aan de kust wonen. Dat moeten we voorkomen, toch? Maar, mocht het water toch stijgen, dan houd je in een stad op stelten droge voeten.

Stad op stelten

Creëer en Leer

Lesbrieven

Beeldende vorming

In de natuur zitten aardig wat na-apers. Dieren die lijken op andere dieren of planten om hun prooi te misleiden. We noemen dat mimicry of nabootsing. Maar wij mensen kunnen er ook wat van. Kijk maar eens naar onze kleding.  Dat doen we niet om te misleiden, maar om te verleiden. Welke plant of dier zouden jouw leerlingen willen na-apen?

Na-aper

Creëer en Leer

Lesbrieven

Beeldende vorming

Kip ligt met 9 dieren in bed. Met wie liggen jouw kleuters wel eens in bed? Samen met een ouder, broer of zusje, neefje of nichtje, vriendje of vriendinnetje? Of hebben ze een hele rij knuffels?

Met z’n allen in bed

Creëer en Leer

Lesbrieven

Beeldende vorming

Kom je uit een ander land, dan heb je waarschijnlijk ook een andere cultuur: je eet andere dingen, je spreekt een andere taal, je draagt andere kleren. Landen zijn ook herkenbaar aan hun vlaggen. In deze les combineren we die twee met elkaar. Kunnen jouw leerlingen een landenketting maken?

Landenketting

Creëer en Leer

Lesbrieven

Beeldende vorming

Eet 2 stuks fruit per dag, dat is gezond. Zo eten we appels, peren, aardbeien van eigen bodem. Maar ook sinaasappels, bananen, kiwi en ananas. Sommige fruitsoorten zijn van buiten stekelig maar smaken heerlijk zoet. Ander fruit ziet er zacht uit, maar blijkt bitter. De leerlingen bekijken stillevens van fruit, ook van kunstenaars en maken hun eigen stilleven waarbij ze goed letten op de huid van fruit.

Huid van fruit

Creëer en Leer

Lesbrieven

Beeldende vorming

Wordt er een feestje gevierd, dan mag taart niet ontbreken. Meestal zie je aan de taart ook welk feest er wordt gevierd: een verjaardag, bruiloft, religieus feest of een babyshower. De leerlingen maken zelf een stapeltaart en laten zien welk feestje er gevierd wordt.

Gefelicitaart

Creëer en Leer

Lesbrieven

Beeldende vorming

Tijdens de laatste ijstijd was Nederland een ijzige vlakte. De mensen overleefden in de koude omgeving door gebruik te maken van tenten of grotten en te jagen op dieren. Informatie over die tijd halen we onder andere uit grottekeningen.

De laatste ijstijd

Creëer en Leer

Lesbrieven

Beeldende vorming

Word jij ook happy als je danst? Of vind je het vooral leuk om naar dansers te kijken? Misschien hoort dans voor jou wel bij een feest of een ritueel. Dansen is van alle tijden en alle culturen. Met deze les duik je samen met de leerlingen in de dansstijlen van vroeger en nu, van dichtbij en ver weg.

Dansen in stijl

Creëer en Leer

Lesbrieven

Beeldende vorming

Heel irritant een mug die ’s nachts rond je hoofd zoemt, een wesp die op je limonade afkomt of een torretje dat in je nek kriebelt. Maar wist je dat insecten ook heel nuttig zijn? Jouw leerlingen leren er alles over in deze les en maken hun eigen beestjes die helpen.

Beestjes die helpen

Creëer en Leer

Lesbrieven

Beeldende vorming

Zo rond etenstijd krijg je trek. De tafel wordt gedekt. Er komt bestek en in veel gezinnen wordt de tafel beschermd met een tafelkleed of placemat. Soms zijn het saaie kleden en eentonige lapjes. Maar dit keer maken de leerlingen hun eigen kleurrijke placemat. En ze gebruiken daarvoor heel toepasselijk bestek en keukengerei.

Aan tafel

Creëer en Leer

Lesbrieven

Beeldende vorming

Maak van klei een wezentje dat lijkt op de Blauwbil Gorgel uit het gedicht. Het moet wel een heel vreemd beestje zijn!

In de ban van de Blauwbil Gorgel 2 van 3

Laat maar Leren

Lesbrieven

Beeldende vorming

Maak met chamotteklei een schotel en boetseer er een halfruimtelijk portret op, waarna je de rand passend versiert.

Hoofdschotel

Laat maar Leren

Lesbrieven

Beeldende vorming

Maak met chamotteklei en een halve wasknijper een beeld uit één stuk waarin je jouw kijk geeft op vriendschap.

Vriendschap

Laat maar Leren

Lesbrieven

Beeldende vorming

Teken met viltstift een Fantasia-mobiel door decoratief te spelen met lijnen, patronen, kleuren en vormen.

Fantasia-mobiel

Laat maar Leren

Lesbrieven

Beeldende vorming

Stel met je groepje een stilleven van een 'Ontbijtje Rembrandt' samen en werk dat met kleurpotlood 'naar de waarneming' uit in licht-donker.

Ontbijtje Rembrandt 2

Laat maar Leren

Lesbrieven

Beeldende vorming

Het regent weer pijpenstelen. Mensen vinden dat meestal niet zo fijn. Maar met laarzen aan en een paraplu boven je hoofd kan dat zomaar veranderen. Dan is het heerlijk om door de plassen te lopen, stampen of springen. Er naar kijken is ook een feest. Heb je wel eens op de spiegeling in de plas gelet? En hoe de regendruppels uiteen spatten? De kinderen ontdekken dat je met houtskool in een handomdraai de spiegeling van een natte straat op papier kunt toveren.

Ras, ras, ras, met m’n plu door de plas

Laat maar Leren

Lesbrieven

Beeldende vorming

Een bloemetje geven is altijd leuk. Helaas zijn ze erg kwetsbaar en verwelken ze soms al in een dag. Een kaart met bloemen is natuurlijk niet zo leuk. Dus kiezen we de gouden middenweg!

Boeketje in een envelop

Laat maar Leren

Lesbrieven

Beeldende vorming

Ken je dat? Je zit te wachten of belt met iemand met een pen in je hand. Je krabbelt een beetje op de hoek van een blaadje... en? Daar is hij dan ineens: een Skitzel.. een poppetje, zomaar uit het toeval! 

Skitzels

Laat maar Leren

Lesbrieven

Beeldende vorming

We zijn er helaas al helemaal aan gewend geraakt: veel wooncomplexen munten uit door rechtlijnigheid en saaiheid. Hundertwasser was een Oostenrijkse kunstenaar die gek was op de natuur. En in de natuur bestaan geen rechte lijnen. Hij vond dat mensen in een 'natuurlijke woonomgeving' thuishoren met fraaie vormen en kleuren. Wij gaan samen bouwen zoals Hunderwasser dat graag zag; met papierstroken en viltstiften en zonder rechte lijnen!

Fleurig bouwen met Hundertwasser

Laat maar Leren

Lesbrieven

Beeldende vorming

Op 5 mei vieren we het einde van de 2e Wereldoorlog in Nederland en de vrijlating van gevangenen en dwangarbeiders. Die oorlog duurde hier maar 5 jaar. Vergelijk dat eens met de slavernij die ruim 3 eeuwen duurde. Op 1 juli vieren we dat in 1863 de slavernij werd afgeschaft in de Nederlandse gebiedsdelen. In de eerste les beschouwen we het monument over de afschaffing van de slavernij nauwkeurig en maken 2 schetsen van details. In de tweede les maken we sjablonen van figuren die slavernij kunnen uitdrukken en wordt in een groepje een poster samengesteld voor Keti Koti. Dit is de tweede les.

Bevrijding 2 (80 jaar bevrijding) (Keti Koti)

Laat maar Leren

Lesbrieven

Beeldende vorming

Op 5 mei vieren we het einde van de 2e Wereldoorlog in Nederland en de vrijlating van gevangenen en dwangarbeiders. Die oorlog duurde hier maar 5 jaar. Vergelijk dat eens met de slavernij die ruim 3 eeuwen duurde. Op 1 juli vieren we dat in 1863 de slavernij werd afgeschaft in de Nederlandse gebiedsdelen. In de eerste les beschouwen we het monument over de afschaffing van de slavernij nauwkeurig en maken 2 schetsen van details. In de tweede les maken we sjablonen van figuren die slavernij kunnen uitdrukken en wordt in een groepje een poster samengesteld voor Keti Koti.

Bevrijding 1 (80 jaar bevrijding) (Keti Koti)

Laat maar Leren

Lesbrieven

Beeldende vorming

In de vorige les heb je met houten roerstaafjes een dansende figuur samengesteld en opgeplakt. In deze les stel je een Dance Party samen met de figuren van je groepsgenoten en druk die over met oliepastel.

Dance, dance, dance 2

Laat maar Leren

Lesbrieven

Beeldende vorming

In deze eerste les stellen de kinderen een menselijk lichaam samen met houten roerstaafje en plakken die in een coole danshouding op papier. In de volgende les stellen ze in een groepje van 3 of 4 kinderen een groep dansende mensen samen met oliepastel en geven die dans scene kleur.

Dance, dance, dance 1

Laat maar Leren

Lesbrieven

Beeldende vorming

Vroeger, na de tweede wereldoorlog, wilden veel mensen graag dat alles anders werd. In de kunst moesten mensen weer worden zoals kinderen, die spontaan nieuwe dingen kunnen maken met frisse kleuren. Zo'n kunstenaar was Karel uit Amsterdam ook. 'Gewone' schilderijen maken vond hij maar niets meer. Hij liet zijn magische verfkwast het werk doen. Tot zijn verbazing zag hij 'fantasiefiguren' ontstaan, indrukwekkender dan hij ze zelf ooit had kunnnen bedenken! Samen met zijn vrienden uit Belgie en Denemarken richtte hij een schildersclub op: CoBrA. Geïnspireerd door het beeldverhaal van Karel en de magische verfkwast, plakken de kinderen delen van eierdozen op een vel. Schilderend met heldere kleuren ontdekken zij ook allerlei fantasiefiguren en magische wezens.

De magische verfkwast

Laat maar Leren